¿Quién está detrás de las cámara?

¿Quién está detrás de las cámara? – Esmeraldas, Ecuador

Barrio CODESA

7 de Noviembre de 2012
Labores realizadas en el marco del taller:

SEMANA 1

Lunes 12 – Miércoles 14 – Viernes 16
Noviembre 2012

Objetivos:

-Introducción al taller a los participantes.
-Reconocer conceptos básicos del lenguaje audiovisual:
Imágen, sonido, luz, plano visual, el origen la imagen, foto fija, de que forma
vemos, de que forma oimos.Tipos de planos visuales y sonoros.
-Explicar objetivo del taller desde el punto de vista técnico:
¿Qué es un reportaje? ¿Qué es un documental?¿Ficción?
Duración de las piezas audiovisuales.
Reconocer las herramientas técnicas del lenguaje audiovisual: cámara,
microfonía, foto fija, luz.
-Evaluar grupo trabajo.
Elementos Utilizados:
Proyección de piezas audiovisuales.
Discusión crítica sobre piezas visionadas.
Presentación Power Point.

Descripción Trabajo:

En esta semana se cumplieron los objetivos que se tenían con antelación, y
mejor aún, se adelantó el proceso del taller en términos, de que, los alumnos
con lo aprendido pudieron seleccionar el tipo de pieza audiovisual que querían
desarrollar.

Acción Concreta:

Definición de tipo de pieza a desarrollar: Un cortometraje de ficción.

SEMANA 2:

Lunes 19 Miércoles 21 Viernes 23
Noviembre 2012

Objetivos:

-Que los participantes del taller audiovisual pudiesen reconocer ficción y
realidad en el contexto audiovisual desde la narración y articulación de una
historia.
-Comprender la fotografía aplicada en la imagen en movimiento: colorimetría,
distribución de los elementos en el plano, regla de los medios y los tercios.
Definir la historia a contar
Estudiar el drama psicologico del protagonista y los puntos de giro de la
historia

Elementos Utilizados:

Proyección de piezas audiovisuales.
Discusión crítica sobre piezas visionadas.
Presentación Power Point
Ejercicios de imaginación con música (el sonido).
Proyección de cortometrajes del género Documental y de Ficción.
Debate sobre la realidad y la ilusión de la realidad.
Mesas redondas
Sesiones de escritura de personajes y de escenas.

Descripción Trabajo:

En esta semana los objetivos eran conducentes a lograr que los alumnos de
forma critica, razonada y creativa, fuesen capaces de presentar propuestas de
posibles historias y en última instancia selecciónar una de esas propuestas
para ser desarrolladas.

Acción Concreta:

Selección de la historia propuesta por el participante del taller Alex Casanova
para ser desarrollada. La historia corresponde en primera instancia a un jóven
músico de Esmeraldas que quieres ser masivamente reconocido por la gente y
respetado por la calidad de su interpretación músical, por parte de los otros
músicos.

SEMANA 3

Lunes 26 Miércoles 28 Viernes 30
Noviembre 2012

Objetivos:

Adentrarse en la narración:
-¿Cómo se cuenta una historia?
-El estilo.
-De que forma contar una historia (elipsis, plano secuencia, flashback,
flashforward)
-Fotografía aplicada y la imagen en movimiento.
-Definir estilo de nuestra pelicula:suspenso, terror, drama, acción, etc.
-Escribir guión literario.
-Conocer las diferentes labores en el área audiovisual y definir equipo de
trabajo para primer ensayo de escena de la historia.
-Hacer ensayo de grabación para relacionar a los participantes del taller con el
material técnico y delinear areas de trabajo según gustos de los participantes.
-Selección de espacios de grabación o locaciones.

Elementos Utilizados:

-Proyección de piezas audiovisuales.
-Discusión crítica sobre piezas visionadas.
-Proyección de cortometrajes del género Documental y de Ficción.
-Proyecciones de ejemplos dialógos.
-Ejercicios de narración a través de acciones.
-Mesas redondas
-Sesiones de escritura de personajes y de escenas.
-Ensayo de grabaciones
-Se deja cursos completos en web sobre realización audiovisual y como hacer
una película para consultas de los participantes del taller se les envía el link a
la página de facebook de el taller.
-Visita a posibles locaciones.

Descripción Trabajo:

Se discutió como darle forma y contenido a las primeras escenas de la historia
definida. Se comenzó la escritura del guión literario. Se explican elementos
técnicos y sus funcionamientos para ayudar a elaborar un discurso audiovisual
según las herramientas con las que se cuenta, de acuerdo a ese primer
contacto se delineo el equipo de trabajo del primer ensayo. Se desarrolló un
primer ensayo.

Acciónes Concretas:

Escritura del Guión Literario de la historia seleccionada.
Práctica con instrumentos audiovisuales de una escena de la historia.
Tiempo Extra:
Los días Sábado 1 y Domingo 2 de Diciembre se decidió en conjunto con los
participantes del taller visitar diferentes posibles locaciones dentro de la ciudad
de Esmeraldas y reunirnos a escribir el guión técnico.

Objetivos:

-Visitar diferentes locaciones para nuestro cortometraje propuestas por los
alumnos del taller.
-Hacer fotografías de los lugares visitados.
-Conseguir autorización para grabar en las locaciones seleccionadas.
-Explicar como se realiza un guión técnico, y comenzar a desarrollar el –
correspondiente a esta historia y locaciones.
-Contactar con los posibles actores necesarios para el cortometraje.
-Simulación de escenas para facilitar la elaboración del guión técnico
-Selección de espacios de grabación o locaciones.

Descripción Trabajo:

Sábado Mañana:
Se visitó con un grupo de los integrantes del taller el barrio 5 de junio de
Esmeraldas, se consiguió permiso para grabar en este barrio, en una casa que
es el escenario principal de nuestra historia.
Visita al mercado de la ciudad como posible locación.
Visita a parque infantil como posible locación.
Visita a parque de Las Palmas como posible locación.
Sábado Tarde:
Con otro grupo de alumnos se realizó una reunión para escribir el guión técnico
y diálogos, según locaciones visitadas.
Acciónes Concretas:
Se definieron los lugares de las principales locaciones.
Se escribió guión técnico de las escenas en las cuales se contaba con locación
definida.
Necesidades de Producción:
Conseguir permiso para grabar en el mercado y cerrar calle en frente de este.
por 1 hora.
Permiso para grabar en el Hospital.
Conseguir Autobus para grabación
Contactar Actores
Utileria y Arte

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